Liceo Classico

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LICEO CLASSICO

Il percorso del liceo classico è indirizzato allo studio della civiltà classica e della cultura umanistica. Favorisce una formazione letteraria, storica e ﬁlosoﬁca idonea a comprenderne il ruolo nello sviluppo della civiltà e della tradizione occidentali e nel mondo contemporaneo sotto un proﬁlo simbolico, antropologico e di confronto

di valori. Favorisce l’acquisizione dei metodi propri degli studi classici e umanistici, all’interno di un quadro culturale che, riservando attenzione anche alle scienze matematiche, ﬁsiche e naturali, consente di cogliere le intersezioni tra i saperi e di elaborare una visione critica della realtà.

Guida lo studente ad approfondire ed a sviluppare le conoscenze e le abilità e a maturare le competenze necessarie.

Libri di testo

Finalità generali dei percorsi liceali

I percorsi liceali forniscono allo studente gli strumenti culturali e metodologici per una comprensione approfondita della realtà, aﬃnché egli si ponga, con atteggiamento razionale, creativo, progettuale e critico, di fronte alle situazioni, ai fenomeni e ai problemi, ed acquisisca conoscenze, abilità e competenze coerenti con

le capacità e le scelte personali e adeguate al proseguimento degli studi di ordine superiore, all’inserimento nella vita sociale e nel mondo del lavoro.

Prerequisiti

Ad uno studente che si iscrive al liceo si richiedono:

buone conoscenze di base nelle varie discipline
disponibilità ad un impegno costante e sistematico
curiosità e interessi culturali.

Profilo culturale, educativo e professionale

Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovranno:

aver raggiunto una conoscenza approfondita delle linee di sviluppo della nostra civiltà nei suoi diversi aspetti, anche attraverso lo studio diretto di opere, documenti e autori signiﬁcativi, ed essere in grado di riconoscere il valore della tradizione come possibilità di comprensione critica del presente;
aver maturato, tanto nella pratica della traduzione quanto nello studio della ﬁlosoﬁa e delle discipline scientiﬁche, una buona capacità di argomentare, di interpretare testi complessi e di risolvere diverse tipologie di problemi;
avere acquisito la conoscenza delle lingue classiche necessaria per la comprensione dei testi greci e latini, attraverso lo studio organico delle loro strutture linguistiche e degli strumenti necessari alla loro analisi stilistica e retorica, anche al ﬁne di raggiungere una più piena padronanza della lingua italiana in relazione al suo sviluppo storico;
saper riﬂettere criticamente sulle forme del sapere e saper collocare il pensiero scientiﬁco anche all’interno di una dimensione umanistica.

Potenziamento dell’Offerta Formativa

In collaborazione con esperti esterni sono attivati anche moduli orari di arricchimento culturale, inseriti all’interno del percorso curricolare.

A titolo di esempio:

• Storia del cinema • Lettura espressiva • Introduzione al teatro • Archeologia.

Quadro Orario

Materia	1	2	3	4	5
Lingua e letteratura italiana	4	4	4	4	4
Lingua e cultura latina	5	5	4	4	4
Lingua e cultura Inglese	3	3	3	3	3
Lingua e cultura Greca	4	4	3	3	3
Storia e Geografia	3	3
Storia			3	3	3
Filosofia			3	3	3
Matematica*	3	3	2	2	2
Fisica			2	2	2
Scienze naturali**	2	2	2	2	2
Storia dell'arte			2	2	2
Scienze motorie e sportive	2	2	2	2	2
Religione/Mat. alternativa	1	1	1	1	1
Totale	27	27	31	31	31

* Con Informatica al primo biennio

**Biologia, Chimica, Scienze della Terra, Astronomia

Nel quinto anno è previsto l'insegnamento, in lingua straniera, di una disciplina non linguistica (CLIL).

Iniziative di sotegno, recupero e potenziamento

· Progetto di accoglienza per le classi prime

· Sportello dello psicologo in collaborazione con i servizi sociali

· Pause didattiche durante l'orario curricolare

· Corsi di recupero extracurricolari

· Workshop (sportello didattico pomeridiano a richiesta degli studenti)

· Servizio di tutoraggio

· Corsi extracurricolari di potenziamento e promozione delle eccellenze

Progetti

Certiﬁcazione delle competenze linguistiche con enti esterni: francese (DELF); inglese (Trinity College, Cambridge); tedesco (FIT)
Partenariato con paesi europei nell'ambito dei progetti Comenius
Scambi culturali con istituti scolastici stranieri
Progetti di solidarietà sociale
Adesione al "Quotidiano in classe" e redazione del giornalino scolastico
Attivazione di stage presso enti e aziende

Ampliamento dell'Offerta Formativa

Attività culturali gestite dai consigli di classe

Viaggi di istruzione in Italia e all'estero; visite guidate a mostre
Partecipazione a spettacoli teatrali, cinematograﬁci e a iniziative culturali

Attività competitive culturali e sportive

Olimpiadi della Matematica, Giochi di Archimede, Disﬁda di Matematica, concorsi letterari
Gare sportive e campionati studenteschi

Attività complementari e integrative pomeridiane

Corsi pomeridiani gestiti da docenti ed esperti che promuovono l'espressività (es: laboratorio teatrale) e le attività sportive (es: golf, vela)

Educazioni

Esperienze e percorsi in collaborazione con i servizi sociali su: aﬀettività, prevenzione dipendenze e malattie
Educazione stradale per il conseguimento del patentino

Orario delle lezioni

Dal lunedì al sabato ore 08,00-13,00.

Trasporti

La sede dell'istituto è servita da linee di trasporto verso tutte le direttrici di spostamento degli studenti.

La fermata degli autobus è adiacente alla scuola.

Strutture

Aule tutte informatizzate con computer e videoproiettore
Laboratorio linguistico - multimediale e informatico
Laboratorio di scienze della terra, chimica e biologia
Laboratorio di ﬁsica
Palestra, e area sportiva esterna
Biblioteca con sala audiovisivi
Auditorium
Bar interno

Allegato	Dimensione
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Inviato da system.default il Gio, 08/05/2014 - 15:30